11月11日下午，在三教514，同学们迎来了一堂不一样的电影赏析课。本次课堂由电影评论中心李健老师和中韩学院朴文林老师共同进行授课，是实践探索“双师课堂”教学模式的第一步。

　　本次课堂共分为两个部分，首先由李老师针对电影《孤胆特工》进行讲解，围绕“暴力与温情的双重救赎”这个主题，从电影剧作，试听表现等方面深入解读。通过让学生看电影片段，讲述关键词的方式，由浅入深地对画面背后的深层含义进行了讲解。朴文林老师先从电影名字入手，深入浅出地对韩语的敬语体系进行了讲解。期间，朴老师让学生之间相互合作，进行了简单的对话。同学们全程积极参与，很多同学感慨道：“仅仅是一个后缀的不同，就可以表达出不同的语气和说话者的态度，这就是语言的魅力！”同时也表现出了对于韩语学习浓厚的兴趣。之后又用趣味视频展示了不同方言之间的反差，让学生真正见识了韩国的“方言”。

　　课后有学生表示这种课堂方式很新奇，两位老师针对一部电影共同备课，从不同的角度引发学生思考，增加了知识的宽度，提升了同学们的学习兴趣，兴趣加倍的同时，掌握的知识也是双倍的。学生们虽然不会韩语，但是通过双师系列课程上两位教师的努力，让学生们学习电影的同时，也体会到了韩语的魅力，这更符合现在创新复合型人才的建设目标。

　　影视艺术丰富的表现力极大地激发了人们的想象力和形象思维能力，学生通过接受系统的影视艺术教育，可以极大地丰富自己的头脑，激发创造的灵感，从而培养创新精神，增强创新能力。通过影视艺术与韩语课程的学习，达到了“课程融合”和“全方位教育”的双重目的，同时，对于探索“同一内容，多重表达”的开拓性思维授课道路提供了实践经验。

　　供稿：电影评论中心、中韩学院

　　采写：朴文林

　　摄影：电影评论中心 李健